吴金红博士以自己立项的课题《泛在信息环境下基于情境感知的自适应信息服务研究》为例，从课题研究的大环境、领域背景、研究契机、研究目标、研究思路等方面，简要介绍了项目的基本情况，分析了项目研究的意义、价值和创新点。吴金红博士在分享他的经验时说，首先要做好选题。一是要把握国家的政策性倾向；二是要研究近几年来获得资助的项目，看看本领域题目的描述尺度。其次，要精心做好申报书的撰写工作。要对课题的国内外研究现状的述评详实、全面、充分，并作适当的归类。研究内容要注意抓住重点，研究思路或技术路线，最好能用简图予以说明，以便一目了然。再次，要积极开展学术交流。与同行、同事交流，阅读他人的立项申请书，参加有关学术论坛的讨论等，都能从中获得研究启发。最后，他认为还要有一个良好的心态。他强调，大家都是普通老师，没有社会资源，所以要有埋头骨干的精神，不抱怨，不气馁，终会有收获。
吴金红博士的报告阐述详细，表达了老师们的心声，引起了与会教师的共鸣与热烈交流，学术沙龙达到了预期效果。

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