为了进一步引领研究生更好地开拓视野，汲取更多的科研经验，将研究生们的学术技能全面化、学术视角多面化，培养全面发展的卓越创新人才，英国正版365官方网站于3月20日在阳光校区7-103举办了第三期“崇德”学术沙龙。本次学术沙龙由7位同学对自己的研究近况进行展示，孙昳和胡倩两位老师参与主持并发表点评，英国正版365官方网站各年级各专业研究生积极参与到本次沙龙。

   会议开始，管理科学与工程专业21级燕少同以《网红营销中美妆博主互动策略对消费者购买意愿的影响》为主题作了介绍。从美妆博主互动策略出发探讨了互动性以及不同情感表达的自我表露对准社会关系、可信度以及消费者购买意愿的影响；物流工程与管理专业21级蒋志博，论述题目为《人工智能辅助决策中可解释性作用的比较研究》。通过对一组既定的XAI方法在人工智能辅助决策中的效果进行比较，为可解释人工智能(XAI)方法的实证评估方面做出了贡献；物流工程与管理专业21级张玉丽，介绍了其研究《政府补贴下考虑不同风险偏好的跨境供应链碳减排决策研究》。研究在查阅相关文献的基础上，考虑跨境供应链主要成员存在风险偏好的情况，构建模型，运用Stackelberg博弈理论进行求解，同时，分析政府补贴系数、国内代工厂风险厌恶系数等对决策变量的影响，最后通过数值分析来验证结果的有效性。

随后，工商管理专业21级成玲同学介绍了论文《数字平台能力对中小企业商业模式创新的影响研究：互补性资产和创业导向的作用》。文章建立了“数字平台能力-互补性资产-商业模式创新”的概念框架，并以328家中国中小企业为调查样本，对该理论框架进行了实证检验；计算机科学专业20级王鑫，介绍主题为《专业虚拟社区中社会排斥对用户知识贡献意愿的影响》，该主题从社会排斥这一负面现象出发，根据需求威胁模型和自我意识理论，通过四个实验考察了专业虚拟社区中社会排斥类型对成员知识贡献意愿的影响及其内在心理机制和调节效应；物流工程与管理专业21级吕坤，对《供应链企业间战略共识如何影响技术创新绩效———知识共享与供应链协同的作用》作了讲解，其研究基于认知行为理论,采用多元层次回归和Bootstrap 方法，分析供应链企业间战略共识、知识共享和供应链协同对企业技术创新绩效的作用。

最后，物流工程与管理专业20级黄颖佩作了讲解，其论述题目为《服务供应链视角下的新能源汽车服务质量评价研究》，研究采用数据挖掘技术识别出顾客对新能源汽车的服务需求，并以此构建区别于传统燃油汽车的SERVQUAL量表分析框架，遵循系统思想，从服务供应链上的多元主体视角分析服务质量的影响因素，并通过服务质量量表的分析框架将相关影响因素整合为新能源汽车服务质量的评价指标，将文本情感分析法和PROMETHEE多属性群决策方法结合构建新能源汽车服务质量评价模型，以全面科学地对服务质量指标进行评价与排序，最后以实例做出应用分析。

评委老师与在场同学进行了热烈的讨论，并提出了许多专业性、建设性的问题与建议，参加学术沙龙的同学们也积极提问。英国正版365官方网站研究生第三期“崇德”学术论坛在同学们的交流与老师们的指导中圆满结束。未来，学院将会继续以员工发展为中心，启发员工，引导员工，服务员工，不断提升员工们科研创新能力。